OVER TALENTUM

Onze missie en visie

Vanuit een warm hart voor alles wat mensen raakt en vanuit oprechte aandacht en interesse in wat jong of minder jong bezig houdt, is Talentum ontstaan. We geloven er als team sterk in dat mensen in staat zijn tot groei in een veilige omgeving, waar ieder gewoon kan ZIJN.

We zijn een sterk verbonden team, met elk onze eigenheid en vrijheid. Gaandeweg bouwden wij onze expertise op in hoogsensitiviteit, hoogbegaafdheid, het stress-systeem en traumaverwerking.

Wij helpen je groeien en staan voor je klaar met de therapie of begeleiding op maat.

Indien nodig werken wij samen met jouw netwerk, school, huisarts, psychiater e.d. en zal er op regelmatige tijdstippen overleg zijn.

Ons Team

Nicole Dewinter

Coördinator – integratief psychotherapeut en (loopbaan)coach

Na mijn opleiding in de Toegepaste Psychologie startte ik mijn loopbaan in het Universitair Ziekenhuis te Antwerpen waar ik een ruime ervaring opdeed als diagnostisch en therapeutisch medewerker.

Daarna ben ik in mijn praktijk Talentum individueel aan de slag gegaan enerzijds met kinderen, jongeren en hun context, waarbij ik mij van bij de start sterk toelegde op hoogbegaafdheid, hoogsensitiviteit en ons stresssysteem, maar ook voldoende tijd neem om stil te staan bij lastige gedachten en gevoelens die zowel thuis als op school de kop kunnen opsteken. Geen standaard benadering dus, maar een holistische aanpak op ieders maat. Zo zal ik, door de sterkten en talenten van kinderen en jongeren te verduidelijken, ertoe bijdragen dat ook zij meer uit zichzelf zullen proberen te halen zodat iedereen kan doen waar hij of zij het best in is. Alle thema’s die kinderen en jongeren raken kunnen in de begeleiding aan bod komen.

Lees meer

Ik ervaar bovendien dat ook volwassenen vaak op zoek zijn naar een meer waardevolle manier van leven en werken die strookt met wat echt belangrijk voor hen is. Samen zoeken we naar wat jij echt wil in je leven en hoe je je gedrag dan kan veranderen en doen wat jij echt de moeite waard vindt en waar jij energie van krijgt. Indien nodig zoeken we in therapie naar onderliggende mechanismen, waardoor jij soms vast komt te zitten. Voor volwassenen kunnen alle levensthema’s binnen therapie besproken worden. Voor volwassenen heb ik mij toegelegd op hoogbegaafdheid, hoogsensitiviteit, het stresssysteem en trauma.

Hierbij aansluitend bieden we zowel individueel als in groep Re-Connect Walks aan, om meer lichaamsgericht in verbinding te komen met wat jouw lichaam nodig heeft om opnieuw te kunnen ontspannen en zich goed te voelen. We trekken de natuur in en oefenen laagdrempelig een heel gamma aan ontspanningsoefeningen van yoga, tai chi, meditatie, mindfulness, relaxatie tot ademhalingsoefeningen en nog heel wat meer om onze nervus vagus tot rust te brengen en zo meer “glimmers” in ons leven te leren zien en te groeien in een positievere mindset. Geen praatgroepjes dus, maar wel fijne oefengroepjes, in beweging, op wandel, in de prachtige Herenthoutse natuur. Zeker ook interessant als voorbereiding op therapie, ondersteunend of als therapie even op zich laat wachten.

Opleiding

Toegepaste psychologie, optie psychopedagogie en klinische psychologie
Acceptance and Commitmant Therapie (ACT) – Allegre
Integratieve Psychotherpie – AIHP
EAP holder – European Certificate of Psychotherapy
Gecertificeerd burn-outcoach – Different L. Swinnen
Gecertificeerd HSP-coach
Gecertifeceerd Loopbaancoach
Certificaat opleiding Polyvagaal Theorie – Different L. Swinnen
Certificaat opleiding Natuurcoaching
Certificaat Trauma Informed Practice – Ybe Casteyn
EMDR practioner i.o. – Integrativa
Wegwijs met wijze kinderen – gespecialiseerde opleiding hoogbegaafdheid – Hoogbloeier S. Sypré
Opleiding ‘Begeleiding hoogsensitieve kinderen, jongeren en hun ouders’ – Hoogbegaafd opvoeden T. Gevaert en Sensikids.be
Opleiding ‘Onderpresteren voor professionals’ – Samen Slimmer Groeien Oostende
Opleiding Instrumenteel Verrijkingsprogramma Feuerstein (UIA): training probleemoplossend denken
Opleiding voor therapeuten die ervaren zijn in het werken met de zelfinstructiemethode van Meichenbaum (Kaat Timmerman SIG Destelbergen)
Opleiding relaxatietechnieken bij kinderen (SIG Destelbergen)
Oudercursus ‘hoogbegaafde kinderen’ bij Exentra (Expertisecentrum rondom hoogbegaafdheid)
G.P.B.-opleiding (getuigschrift van pedagogische bekwaamheid – Hoger Instituut der Kempen)
Opleiding studiemethodebegeleiding op maat van de individuele leerling (Kadelink Leuven)

Sofie Van den Branden

(muziek)therapeut en coach

“Music gives a soul to the universe, wings to the mind, flight to the imagination and life to everything.” PLATO

In 2002 behaalde ik mijn ‘Master in de muziektherapie’ aan het LUCA, School of Arts, ook gekend als het Lemmensinstituut te Leuven. Na deze opleiding startte ik bij VZW Borgerstein waar ik als muziektherapeute actief was binnen de werking voor volwassenen met een psychische kwetsbaarheid. Ik deed er ervaring op in het begeleiden van personen met complex trauma, ernstige hechtingskwetsuren, ASS en ADHD.

Lees meer

Gedurende enkele jaren was ik als therapeut actief binnen het nazorgteam van Borgerstein. Nazorg staat voor eerstelijns opvang en opvolggesprekken van slachtoffers bij een schokkende of traumatische gebeurtenis.

In 2011 startte ik met veel enthousiasme “Samuze” op en koos ik er bewust voor om mijn werkveld uit te breiden met een kinderen- en jongerenwerking. Samuze, Samen Muziek Ervaren, biedt kleinschalige groepsmuzieksessies voor peuters en kleuters. Daarnaast is er de mogelijkheid tot individuele begeleidingstrajecten, al dan niet vergezeld van muziek. Kinderen met extra zorgbehoefte zoals ASS, ADHD of HSP vinden bij Samuze vaak een eigen plekje.

Bij Talentum integreer ik deze verschillende ervaringen in psychotherapeutische of coachende trajecten. Gezinnen, kinderen en jongeren worden soms voor grote uitdagingen gesteld tijdens het opgroeien en ontwikkelen. Dat maakt dat we soms vastlopen op school, thuis of in onze sociale omgeving. Gelukkig mocht ik doorheen begeleidingen al vaak getuige zijn van de kracht en flexibiliteit die kinderen en jongeren telkens opnieuw in beweging kunnen brengen. Tijdens oudergesprekken maken we ruimte om te reflecteren en gezinsthema’s of vastgelopen dynamieken samen in kaart te brengen.

Ook als volwassene zien we soms door het bos de bomen niet meer omwille van levensgebeurtenissen, onzekerheden of persoonlijke kwetsuren die blijven opspelen. Dan kan het verrijkend zijn om even tijd te nemen voor jezelf.

Ik ben ervan overtuigd dat de stap zetten naar een vorm van hulpverlening en het samen aangaan van een warme werkrelatie erg waardevol is. Dat het samen in vertrouwen kijken naar kwetsbare of vastgelopen thema’s in je leven soms al een kentering op zich kan zijn. Samen stilstaan, kijken, zoeken, ontmantelen en vasthouden. Samen bij Talentum inzetten op je kracht, je eigenheid en je talenten. Samen op zoek naar JIJ.

Gebruik maken van het non-verbale medium muziek kan een bijzondere meerwaarde zijn in het traject dat we samen afleggen. ‘Muziek’ is zelden uit iemands leven weg te denken. Toch is muziek niet voor iedereen een hapklaar medium en ervaar ik zeker ook dat het voor sommigen prettiger is om zonder muziek, via gesprekken tot een gezamenlijk verhaal te komen. Met dat wat voor jou comfortabel is, gaan we aan de slag, we doen het SAMEN!

Opleiding

Masteropleiding “Meester in de muziek, optie muziektherapie”
“Een andere kijk op agressie” door Saartje Kortleven aan de Interactie-Academie te Antwerpen.
“Aan de slag met groepsdebriefing bij trauma” door Kris Decraemer, tevens vanuit de Interactie-Academie te Antwerpen.
“Herstel en nazorg bij agressie incidenten” vanuit vzw Impuls, door Mariet Ghaye.
Jaarlopleiding (2019 – 2020) “De wolf en de zeven geitjes, systeemtherapeutisch werken met het hechtingsperspectief bij kinderen, jongeren en volwassenen”. Te Diest bij de vzw Rapunzel.
“IIMT, integrative improvisational music therapy”. opleiding onder leiding van de Finse muziektherapeut prof. Dr. Jaakko Erkkilä.
SEO; sociaal en emotionele ontwikkeling bij personen met een verstandelijke beperking”, theorie en toepassingen in de praktijk. Door orthoagoge Sophie Verstraeten.
“Geweldloos verzet en Nieuwe autoriteit (Haim Omer) ” door Jules Schoubben vanuit De Groeiwinkel.
“Coaching en begeleiding van Hoogsensitieve personen” door Tania Gevaert bij Samen slimmer groeien.

Ann Gios

Klinisch orthopedagoog – kerntalentenanalist – moeder
Vlamhoutje

Omdat stralen deugd doet …

Dit is mijn persoonlijke missie. Mensen (opnieuw) laten stralen.

Wiens vlam wens ik aan te wakkeren:
Niet alleen kinderen, jongeren en hun context, maar ook volwassenen zijn meer dan welkom. Zij het met een vraag omtrent de ontwikkeling(svoorsprong). De aanpak van het snelle denk- of het extreem voelen-talent in je gezin, op school of zelfs in het bedrijfsleven. De uitdagingen waar je mee geconfronteerd wordt of de zoektocht naar je ware ik. Ik neem het graag met jou op.

Lees meer

Het mysterie van het ontvlammen zit voor mij in:

Maat-werk. Elke persoon denkt uniek, handelt uniek, is uniek. Een eerste stap is om samen een persoonlijke gebruiksaanwijzing uit te schrijven. Aan de hand van gesprekken, vragenlijsten, observaties en/of kerntalentenanalyse breng ik in kaart onder welke omstandigheden je het meest straalt en wat je nodig hebt als je vuur lijkt te doven.
Gebundelde krachten. Omdat samen sterker maakt. Ieder vanuit zijn eigen perspectief, vanuit zijn eigen discipline, maar allemaal met 1 gezamenlijk doel, het vlammetje opnieuw aanwakkeren.
Handelingsgericht werken. Op een systematische manier, met oog voor prioritaire doelstellingen en het boeken van kleine sprankels.
Verbinding. Met jou als persoon, maar ook met je netwerk. Jouw ogen kunnen maar opnieuw fonkelen als we rekening houden met jouw gevoelens en de behoeften, maar ook die van de andere mensen rond de tafel.
De ander graag zien.

Waar haal ik mijn zwavel vandaan?
Het werken met a-typisch ontwikkelende kinderen en jongeren deden van kindsbeen af mijn ogen schitteren. De studiekeuze ‘Pedagogische wetenschappen’ lag dan ook voor de hand. Als aanvulling op deze studies volgde ik de lerarenopleiding. Tijdens mijn stage in een voorziening voor volwassenen met een mentale beperking groeide de goesting om ook het totale plaatje van een organisatie mee te krijgen en schreef ik me voor een managementsopleiding.

En nu sta ik geruime tijd met mijn voeten in de (onderwijs)praktijk. Ik bekleedde functies als onderwijzer, leerling- en studentbegeleider, orthopedagoog in een buitengewoon onderwijs en directeur. Wat mijn vlammetje brandend houdt? Het onderste uit de kan mogen halen om de ideale leer- en werkomstandigheden, en dus ontwikkelmogelijkheden, voor kinderen en personeel te creëren. In dit kader volgde ik nog verschillende coaching opleidingen. Maar de kers op de taart was voor mij de opleiding tot kerntalentenanalist. Het in kaart brengen van jongeren en volwassenen hun kerntalenten op basis van/met wat ze vroeger als kind het liefst speelden, is volgens deze methodiek de sleutel om hen te laten sprankelen.
Tot slot hebben mijn 3 kinderen mijn interesse voor de thema’s hoogsensitiviteit en hoogbegaafdheid aangewakkerd. Uren spendeerde ik aan het lezen van boeken en artikels, het volgen van webinars, het bijwonen van lezingen en het afstemmen met ervaringsdeskundigen en experten om hen datgene te geven wat zij (naast liefde) zo broodnodig hebben om te kunnen stralen.

Opleiding

Licentiaat in de Pedagogische Wetenschappen, optie
Orthopedagogiek, KULeuven
Academische lerarenopleiding, KULeuven
Master in Personeelswetenschappen, Universiteit Antwerpen Management School
Rots en Water – Zapp
Be the Change en Living the Change – Challenge Day
Krachtgericht coachen – Kraco-team AP-Hogeschool
Sociaal-emotionele ontwikkeling
Verbindende communicatie – Linkki
Inspirerend coachen – Ondersteuningsnetwerk Antwerpen
Gecertificeerd Kerntalentenanalist – Coretalents

Tom Van Looy

Seksuoloog en relatietherapeut

Als seksuoloog (master in de seksuologie) werk ik rond problemen op seksueel- en relationeel vlak. Deze problemen kunnen aangepakt worden in therapie, zowel individueel en/of als koppel.

Seks en relaties horen fijn en vervullend te zijn, maar soms loopt het anders. Onzekerheden, spanningen of terugkerende problemen kunnen het moeilijk maken om hier open over te praten. Toch is er hulp. Ik bied professionele begeleiding bij seksuele en relationele moeilijkheden, met aandacht voor jouw unieke situatie en behoeften.

Lees meer

Op therapie bij de seksuoloog

Seksuele problemen kunnen een grote impact hebben op je zelfbeeld, je relatie en je algemeen welzijn. In therapie onderzoeken we de oorzaken en werken we samen naar een oplossing.

Therapie start met inzicht en psycho-educatie, waarbij we misverstanden rond seksualiteit en relaties wegnemen. Vaak spelen biologische, psychologische en relationele factoren een rol in de seksualiteitsbeleving. Het is heel erg belangrijk dat mensen de juiste informatie duidelijk uitgelegd krijgen en deze binnen het juiste kader kunnen plaatsen.

Er bestaan nog veel taboes, mythen en onzekerheden rond seksualiteit. Door veelvuldig gebruik van sociale media krijgen jongeren en/of volwassenen vaak een vertekend beeld van seksualiteit en lichaamsbeleving. Soms treedt er zelfs een ‘pornoficatie’ van seksualiteit op. In plaats van teder van elkaar te genieten vervalt men in en soort van prestatiedrang/dwang en krijgt het eigen lichaamsbeeld het hard te verduren. Vragen zoals “Ben ik nog wel begerenswaardig voor de ander omdat mijn lichaam afwijkt van de norm die voorgesteld wordt in sociale media?” of “Ben ik dan te preuts voor deze maatschappij?” , kunnen dan de kop opsteken. Misschien is de belangrijkste intieme relatie wel de relatie met het eigen lichaam . Zonder een goede afstemming op je eigen lichaam, zonder een positief zelfbeeld is een intieme relatie met de andere toch moeilijk. Steeds meer seksuologen houden een pleidooi voor een terugkeer naar de romantische liefde.

Door gesprekken en gerichte oefeningen werken we stap voor stap aan verbetering. Indien nodig kan samenwerking met andere specialisten (gynaecoloog/uroloog) overwogen worden.
Met o.a. deze uitdagingen help ik je graag verder:

Seksuele ontevredenheid.
Verminderde seksuele interesse, aseksualiteit of hyperseksualiteit
Vragen rond seksuele oriëntatie en gender
Vragen rond grensoverschrijdend gedrag en leren grenzen stellen
Moeilijkheden rond culturele verschillen in de seksualiteitsbeleving en gedrag
Opwindingsmoeilijkheden en moeilijkheden met orgasme (de seksuele responscyclus)
Pijn: (angst voor) pijnlijke lichamelijke reacties voor, tijdens en/of na seks (o.a vaginisme)
Onzekerheid over het lichaam of lichamelijke reacties,…
Seksualiteitsbeleving na meno- en penopauze/andropauze
Seksuele (mis)communicatie.
Verschil in seksueel verlangen tussen de partners.
…

Relatietherapie

Een sterke relatie vraagt aandacht, communicatie en wederzijds begrip. Een goede relatie behouden is niet evident maar de vrucht van inzet en engagement. Liefde is een werkwoord. Een partnerkeuze is immers niet een éénmalig gegeven maar betekent elke dag opnieuw voor deze partner kiezen en dus ook op momenten wanneer deze het moeilijk heeft. Soms belanden koppels echter in negatieve patronen waar ze nog moeilijk alleen uitkomen. Relatietherapie biedt dan ruimte om deze patronen te doorbreken en opnieuw verbinding te vinden.

Tijdens therapie werken we met gesprekstechnieken en gerichte opdrachten. Het doel is niet een ‘perfecte’ relatie, maar een relatie die beter aansluit bij de behoeften van beide partners. Dit proces kan soms confronterend zijn, maar biedt vooral nieuwe inzichten en groeikansen. In sommige gevallen kan therapie ook helpen om op een respectvolle manier uit elkaar te gaan.

Ik ondersteun je/jullie graag bij:

Communicatie ontbreekt en/of wordt vermeden. Onduidelijke communicatie.
Partner luistert niet en/of begrijpt/ziet de ander niet.
Er zijn veel ruzies. Negatieve spiraal.
Naast mekaar leven. Ieder heeft z’n eigen leven. Uit elkaar gegroeid.
De partner gaat vreemd of is vreemdgegaan. Ik ben zelf vreemdgaan.
Er is of was emotionele ontrouw.
Er is of was fysiek en/of verbaal geweld.
De taakbelasting in het gezin is verstoort
Eén van de partners heeft het moeilijk met autonomie, met evenwicht en/of jaloezie. Of beide.
Eén van de partners heeft last van bindingsangst en/of verlatingsangst. Of beide.
Vragen over het verder zetten of beëindigen van de relatie. Scheiden of niet? De partner wil scheiden. Ik wil scheiden. Eén van de beide wil scheiden, maar de ander niet.
Relatiediversiteit. Denken/twijfelen over, overwegen van, interesse in een open relatie, polyamorie, swingen,…
Hoe stel ik grenzen binnen een professionele context?
Hoe flirt ik met de ander, hoe toon ik mijn interesse in/aan de ander, hoe kom ik uit de ‘friendszone’?
…

Welkom, alleen of samen. Of je nu worstelt met persoonlijke seksuele vragen of relatieproblemen, ik bied een veilige en professionele omgeving om samen te werken aan verbetering.

Opleiding

Bovendien school ik mij ook regelmatig bij rond items als hoogbegaafdheid, hoogsensitiviteit en ontwikkelingsstoornissen, waardoor ik dit ook kan meenemen in relatiedynamieken.

Master in de Seksuologie KU Leuven
Relatie- en gezinstherapeut
Master in de Godsdienstwetenschappen, optie filosofie KU Leuven
Academische lerarenopleiding KU Leuven
Erkend loopbaancoach voor VDAB binnen Talentum
Leerkracht psychologie secundair onderwijs

Bruce

Australische Labradoodle en therapiehond

In een wereld waar prikkels, stress en emoties soms overweldigend kunnen zijn, is het bijzonder hoeveel verschil deze levende teddybeer kan maken. De Australische Labradoodle is niet zomaar een hond: deze vriendelijke, intelligente en hypoallergene hond is een natuurlijke therapeut op vier poten.

In therapie met kinderen, tieners én volwassenen brengt een Labradoodle rust, vertrouwen en een gevoel van veiligheid. Voor kinderen werkt de hond als een soort brug: praten tegen een hond voelt vaak veel makkelijker dan tegen een volwassene. Ze kunnen hun emoties kwijt, leren grenzen aangeven en oefenen met sociaal contact, allemaal in het bijzijn van een zachte, begripvolle hond die niet oordeelt.

Lees meer

Tieners vinden in een Labradoodle vaak een maatje die hen helpt ontspannen in spannende gesprekken of hen uit hun hoofd haalt als gedachten alle kanten opgaan. En ook voor volwassenen biedt de hond comfort, warmte en een stukje ontspanning in het soms pittige proces van persoonlijke groei of verwerking.

Wat de Australische Labradoodle zo geschikt maakt?

Zijn zachtaardige karakter, zijn gevoeligheid voor emoties én het feit dat hij nauwelijks verhaart – ideaal voor mensen met allergieën. Hij voelt feilloos aan wanneer hij nodig is: om stilletjes te steunen, een knuffel te geven of juist iemand zachtjes uit zijn schulp te lokken.Kortom: een therapiehond zoals Bruce, de Australische Labradoodle voegt op een natuurlijke, warme manier iets bijzonders toe aan de begeleiding. Want soms zegt een kwispel meer dan duizend woorden.

Uiteraard geheel vrijblijvend, indien u niets met honden hebt, hoeft Bruce er niet bij te zijn. Maar…. we merken dat iedereen van zodra ze hem nog maar zien al fan zijn 😉